Výsledky dotazníkového šetření ve školách a školkách Zubří: děkujeme za Vaši zpětnou vazbu

Výsledky dotazníkového šetření ve školách a školkách Zubří: děkujeme za Vaši zpětnou vazbu

Na základě iniciativy Rady města Zubří proběhlo v průběhu letošního jara anonymní dotazníkové šetření mezi rodiči a pedagogy základní školy a obou mateřských škol zřizovaných městem. Cílem šetření bylo zjistit, jak jsou lidé spokojeni s prostředím, výukou, komunikací a celkovým fungováním školských zařízení, a získat zpětnou vazbu pro další rozvoj školských zařízení v našem městě.

Celkem se zapojilo 268 respondentů – z toho 228 rodičů a 40 pedagogických pracovníků. Všem, kteří se do šetření zapojili, upřímně děkujeme. Vážíme si Vašeho času i upřímnosti. Právě zpětná vazba nám pomáhá uvažovat o změnách a zlepšeních, která by měla mít smysl pro děti, zaměstnance i rodiče.

Grafické přehledy výsledků z dotazníků vyplněných rodiči jsou nyní k dispozici na webových stránkách města a v tištěné podobě na podatelně městského úřadu.

Výsledky dotazníků od pedagogů byly poskytnuty jednotlivým ředitelům zařízení, kteří s nimi budou dále interně pracovat v rámci vedení a pracovních týmů.

Celkové hodnocení

Výsledky dotazníkového šetření hodnotíme kladně. Naše školy a školky si ve většině sledovaných oblastí vedly dobře – ať už jde o spokojenost rodičů, přístup pedagogů, nebo vnitřní klima. Chápeme však, že vždy je co zlepšovat a na čem dále pracovat.

Co se bude dít dál?

Výsledky šetření projednala Rada města Zubří. Je třeba opětovně vyzdvihnout skutečnost, že celkové výsledky dotazníkového šetření jasně dokládají, že drtivá většina rodičů i pedagogů vyjádřila s úrovní našich školských zařízení po odborné, lidské i provozní stránce spokojenost. Přesto se objevila i celá řada připomínek k fungování jednotlivých škol, které jsou rozhodně k zamyšlení. Následně tedy bude probíhat společná diskuze mezi zřizovatelem a vedením škol, kde budou vybrány podněty, které se opakovaly nejčastěji a jež lze reálně řešit v rámci provozu či plánování. S řediteli jednotlivých zařízení se zabýváme i negativními odpověďmi tak, abychom mohli zlepšit nejen technické vybavení a provozní podmínky, ale i klima a mezilidské vztahy ve školách a školkách. Řadu věcí je potřeba otevřeně pojmenovat – a právě to se díky tomuto šetření podařilo.

Na základě diskuze uloží Rada města jednotlivým ředitelům konkrétní úkoly, které budou vycházet ze závěrů šetření. Cílem je, aby se tato zpětná vazba proměnila v konkrétní kroky a opatření.

K anonymitě i odpovědnosti

Jak už to u anonymních dotazníků bývá, vedle řady věcných a konstruktivních připomínek se v odpovědích objevily také osobní útoky či hanlivé výrazy vůči konkrétním osobám. S tímto rizikem jsme jako zřizovatel počítali, neboť jde bohužel o běžný průvodní jev současné společnosti. Právě proto si velmi vážíme skutečnosti, že převážná většina účastníků přistoupila k dotazníkům s respektem, slušností a především zjevnou snahou pomoci škole či školce být lepším místem pro vzdělávání našich dětí a práci školského personálu.

Budeme pokračovat

 Některé podněty a témata jsou složitější, vyžadují čas, plánování i širší spolupráci. Abychom mohli dlouhodobě sledovat posun a reagovat na vývoj, budeme dotazníkové šetření opakovat v intervalu každé dva roky.

Díky tomu budete mít možnost porovnat, kde jsme se jako město i školy posunuli kupředu, a kde nás naopak stále „tlačí bota“. Můžeme Vás ujistit, že Město Zubří bude soustavně usilovat o další zkvalitňování a všestranný rozvoj škol a školek, které zřizuje.    

Děkujeme, že se aktivně zajímáte o dění ve školách a školkách v našem městě. Jen díky otevřenosti a spolupráci všech zúčastněných můžeme společně hledat cesty ke kvalitnímu a přívětivému vzdělávání v Zubří.

 

Na závěr děkujeme městu Rožnov pod Radhoštěm a jeho odboru školství za metodickou spolupráci při přípravě ní dotazníkového šetření.

Za zřizovatele školy a školek.

Rada města Zubří